【同樣是公主，冰雪奇緣為何令孩童著迷？】
蓉君老師專欄
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你是否有經歷過小孩突然拉著你要看冰雪奇緣的影片或歌曲，每天如同著魔般，深深被Elsa吸引？
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因為有這樣的經驗，不禁想研究到底是什麼魔力，同樣是迪士尼公主系列，為何冰雪奇緣會如此的特別。根據Yalda and Maryam兩位美國心理學家的研究，這與兒童內心的強烈情緒相關，在還沒能完全掌控情緒的學齡前兒童，Elsa透過表情或言語所表達的情感是更加濃烈的。再來是魔法的想像力，這與學齡前孩童想像力有關。此外，魔法在冰雪奇緣中是美好的，不是反派角色所施展的，在一般電影敘事中，往往會有反派角色，例如：白雪公主的壞皇后，但對於兒童來說，美好與魔法的結合更有吸引力。最後，劇中對於姊妹情感、家庭的刻畫，這時候的兒童尚處於與家人相處時刻較長，對於自己認可的群體比較有安全感時，因此對於家庭或姊妹情感刻劃，更能吸引兒童。明尼蘇達大學早期教育與發展中心主任Amy Susman-Stillman則認為愛的元素是一個很好的引發共鳴的符號。從以上的學者所提出的觀點，或許可以給予未來製作兒童電影敘事者一些好的方向，但尚未確認迪士尼在製作冰雪奇緣時是否有考慮到這些心理層面的影響元素。但至少可以從票房證明，冰雪奇緣第一集與續集都受到很大的回響。
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在電影敘事理論，人物角色刻畫與符號傳遞是可以產生長期潛移默化的影響力的，例如：Amy Susman-Stillman也提到冰雪奇緣中的自由、女性權力的闡述。或許在兒童心理不會產生立即影響，但如果未來電影或任何影像敘事，多以如此的故事線呈現，則會扭轉過去長期以男性為主的敘事，例如：公主會被王子拯救。也就是公主的存在，不一定要王子，而是可以自己解決問題，成為獨立的個體。這樣的敘事對於大人來說，是一種文化符號的存在，更是電影行銷者要掌握的，當社會對於性別角色刻畫有轉變時，在宣傳內容上也要跟隨著轉變。
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在行銷的實踐上，Hamline School 行銷學教授Jim Hagen提到，過去迪士尼常用以故事情節與社群媒體的交互宣傳，但前提是要有引人入勝的故事情節，因為這可以引發，不論是兒童還是青少年積極參與故事情節與相關的活動。例如：在社群中的角色扮演、小遊戲，藉由讓人渴望的角色與故事，完成任務的方式，進而有更好的宣傳效果，讓每個參與的人都感覺到自己是公主、是行動者。
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💢蓉君老師為英國倫敦大學博士，長期深耕溝通與大眾傳播領域，具備扎實的學術背景與豐富的專業視野。
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